当小孩有不良行为时，家长和教育者可以通过以下方式来引导和教育：
一、理解与沟通

    深入了解原因：
        首先，尝试理解孩子不良行为背后的真正原因。不良行为可能是由心理状况、环境因素、缺乏关注等多种因素引起的。
        与孩子进行深入的沟通，了解他们的想法和感受，找出问题的根源。
    建立信任关系：
        与孩子建立良好的沟通渠道和信任关系，让他们敢于表达自己的想法和感受。
        倾听孩子的意见，尊重他们的想法，与他们进行积极的互动。

二、正面引导与激励

    设定明确规则：
        与孩子共同商讨并制定明确的家规和行为准则，让孩子明确知道哪些行为是不被接受的。
        规则要具体明确，避免过于宽泛或模糊，同时解释规则的目的和意义。
    正面激励：
        采用正面激励的方式来鼓励孩子改正不良行为。例如，设定小目标并给予奖励，如完成一周内不发脾气的任务就获得一份特别的礼物。
        鼓励孩子的优点和进步，让他们感受到自己的价值和成就感。

三、教育与惩罚相结合

    讲道理：
        向孩子明确指出他们的错误行为，并解释这些行为的不良后果。
        通过讲道理的方式，让孩子理解自己的错误，并培养他们的责任感和道德感。
    适当惩罚：
        如果孩子的不良行为持续不改，可以适当采取惩罚措施。但惩罚要适度，避免过度严厉或体罚等不当方式。
        可以让孩子承担一些额外的家务、写下反思日记等方式来惩罚，并引导他们认识到自己的错误。

四、榜样示范与引导

    家长以身作则：
        家长是孩子的第一任老师，他们的言行举止会直接影响孩子的行为习惯。
        家长要以身作则，展示正面的价值观和行为方式，成为孩子学习的榜样。
    提供正面榜样：
        为孩子提供正面的榜样人物或故事，让他们学习并模仿正确的行为。
        可以通过媒体、书籍等多种渠道来引导孩子接触和学习正面榜样。

五、关注心理健康

    关注孩子的心理状态：
        孩子的心理健康对其行为有重要影响。家长要关注孩子的心理变化，及时发现并解决心理问题。
        如果孩子出现严重的心理问题或行为障碍，应及时寻求专业心理咨询师的帮助。
    培养积极心态：
        引导孩子培养积极的心态和情绪管理能力，帮助他们更好地应对挫折和压力。
        通过鼓励、支持和肯定等方式，增强孩子的自信心和自尊心。

总之，引导和教育小孩改正不良行为需要家长的耐心、理解和努力。通过建立良好的沟通渠道、设定明确的规则、正面激励与惩罚相结合、提供正面榜样以及关注孩子的心理健康等方式，可以有效地帮助孩子改正不良行为并养成良好的行为习惯。